您看照片中这位老奶奶，精神矍铄、乌发瓦亮、腰背挺拔，看报不戴老花镜，谁能想到她已年过九旬！她就是我的奶奶婆婆。

奶奶婆婆生于1921年，那个年代的女子思想普遍比较守旧，可是奶奶婆婆的思想比较超前，认为知识能够改变命运。那时，农村的生活非常艰苦，夯土成墙、苫草成房，春种秋收、扎捆屯粮，裁衣纳履、接补翻洗，所有的活计孩子们都要参与，但只要孩子们没有完成学习任务，奶奶婆婆宁可自己负重、熬夜，也不让孩子们插手。而哪个孩子贪玩误课，则会招致雨点般的笤帚疙瘩，天长日久，便培养了他们善劳动、爱学习的能力和习惯。那时在农村，重男轻女思想还很重，奶奶婆婆并未区别对待儿子和女儿，而是一视同仁地供他们读书，鼓励他们互相帮助、努力学习，通过知识改变命运！事实证明，她是对的，多年后，几个孩子不论儿子女儿都成功跳出了“农门”，靠着自己的一技之长安身立命、健康发展。

奶奶婆婆和援朝复原的志愿军爷爷公公原是生活在县城的，上个世纪六十年代，他们响应县委号召，离开城镇奔赴偏远山区，一去数十年。面对陌生的人群、迥异的环境以及城镇生活与农村生活的巨大反差，她勇敢面对，积极应对。爷爷公公每天忙于供销社的工作无暇顾家，奶奶婆婆便上山撸杏树叶喂猪贴补家用，凭着瘦小的身躯打一大缸又一大缸清水浸泡叶子，再反复用冰凉刺骨的井水漂洗直到苦味尽去，日复一日的坚持，喂养出二百斤的“大”猪。对于辛劳所得，她首先要做的就是犒赏帮忙的乡里，酬谢各路宾朋，往往大方的宴请和馈赠之后所剩无多，却也收获了村人的认可和接纳，从此稳稳扎根于此、繁盛于此。

奶奶婆婆操劳半生，在晚年终于有了闲暇，她坚持看新闻、学生字，硬生生从不识斗字进步到可以顺畅阅读报纸、检查孙辈作业！她还做棉衣、纳鞋底，自己设计鞋垫图样，在爷爷公公走的时候，她亲手绘制了莲花鞋垫替他垫上，随之羽化。爷爷公公父母双亡、远离家乡，他在的时候和奶奶婆婆曾将她的妈妈从娘家接来悉心照料，每天都会煮上一个杏仁荷包蛋，几个月下来竟治好了常年未愈的气管炎，使老人安享晚年。在奶奶婆婆、爷爷公公的带动下，儿女们都非常孝敬父母，不论婆家、娘家都不怠慢，侍奉父母公婆无不尽力，几家老人大多高寿，晚年安康。

奶奶婆婆今年已经百岁高龄，依然能自己坐卧遛弯，甚至还能给儿子做早饭、给孙子炸花生米！古语说：家有一老如有一宝，正是她的辛勤付出培养了自强自立的子女，正是她的言传身教，使家族代代传承了勤劳豁达、热爱学习、夫妻和睦、孝敬父母的良好品质……